POURQUOI CONSULTER ?

Pourquoi consulter un neuropsychologue
pour mon enfant ou mon adolescent ?

Troubles du neurodéveloppement, troubles des apprentissages et difficultés scolaires

Chaque enfant a sa propre façon d’apprendre, de se concentrer et de réguler ses émotions.

Lorsque ce fonctionnement particulier entraîne des difficultés au quotidien, à l’école ou à la maison, un bilan neuropsychologique permet d’y voir plus clair et de proposer des réponses adaptées aux besoins de votre enfant.

Motifs de consultation : 
- Evaluation : compréhension du fonctionnement cognitif, questionnement autour d'un TDAH, trouble des apprentissages, difficultés de mémorisation, haut potentiel intellectuel
- Scolarité : difficultés d'apprentissage, difficultés attentionnelles, demande d'aménagements
- comportement et émotion : difficultés d'organisation, opposition, agitation, impulsivité, dysrégulation émotionnelle
Evaluation : compréhension du fonctionnement cognitif, questionnement autour d'un TDAH, trouble des apprentissages, difficultés de mémorisation, haut potentiel intellectuel
Scolarité : difficultés d'apprentissage, difficultés attentionnelles,, demande d'aménagements (PAP, PPS, AESH)
Comportement et émotion : difficultés d'organisation, opposition, agitation, impulsivité, dysrégulation émotionnelle
— et plus concrètement ?

Des difficultés repérées
au quotidien

A l’école

  • Résultats en décalage avec les capacités de l’enfant
  • Lenteur, fatigue ou découragement face aux apprentissages
  • Difficultés en lecture, écriture ou mathématiques

A la maison et en société

  • Difficultés à se concentrer ou à rester attentif
  • Agitation, impulsivité ou besoin de bouger
  • Opposition, colères ou difficultés à respecter les règles

Une démarche pour mieux comprendre

Suspicion d’un trouble du neurodéveloppement

Suspicion d’un trouble du neurodéveloppement

  • Suspicion ou diagnostic de TDAH, trouble dys, TSA…
  • Besoin d’un bilan pour préciser un diagnostic
  • Démarche en vue d’une orientation MDPH

Un retentissement émotionnel

  • Perte de confiance en soi, anxiété liée à l’école
  • Difficultés relationnelles avec les autres enfants
  • Répercussions sur le climat familial
Vous retrouvez votre enfant ou votre adolescent dans l’une de ces situations ?